Занятия в LEE ведутся по авторской программе, которая представляет собой коммуникативный способ обучения, гармонично объединивший как традиционные, так и современные образовательные методики.
Прочитав это предложение, студент не сразу, понимает, что это значит традиционные + современные методики. Поэтому, наверное, как и во всем, самый лучший способ, что-то понять, это когда Вы можете это «пощупать».
Методику, конечно, тяжело пощупать, но вот представить, как проходит урок в LEE вполне реально. Как? – Читайте дальше!
Главный девиз LEE – это легкость и непринужденность. И это касается не только изучения языка, это принцип жизни, как преподавателей, так и всех студентов LEE.
Несмотря на то, что урок длится 3 часа, студенты не успевают устать или уж тем более зевать.
Урок в LEE начинается с одной из популярных песен, которая помогает студентам погрузится в англоязычную среду и, самое главное, забыть о проблемах насущных, что, существенно, важно для получения и обработки информации, другими словами, эффективной работы студента во время урока.
Сразу же хотим отметить, что мы не просто поем песни, мы их учим. И, таким образом студент сразу запоминает целые грамматические обороты и довольно таки продвинутую лексику, при этом, без большого труда. Вы никогда не замечали, как утром, суетясь на кухне и занимаясь своими делами, Вы не обращаете особого вниманиея на неустанно болтающего диджея, и с таким же безразличием напеваете какой-то очередной или хорошо забытый хит? В результате целый день Вы бормочите строчку, и никак не можете понять, почему именно эта строчка так въелась вам в память. А представьте, что утром, попивая свой любимый кофе, Вы напеваете песенку и даже не задумываетесь над тем, что выполняете домашние задания, которые всегда и у всех еще со школьной скамьи ассоциируются с чем-то до боли нудным и неинтересным.
Здесь хотелось бы отметить, что благодаря студентам было введено новшество в элемент программы «изучение песен». Вначале студенты готовили на каждый урок новую песню, что порой было не легко, так как не все песни похожи на «Yesterday». Поэтому следуя девизу Learn English Easily предложенная студентами идея была поддержана преподавательским составом курсов и теперь студенты разучивают 1 песню в течении недели. Кому-то проще сдавать на каждом уроке по половине песни, кому-то целую песню, но через неделю. Тут уж студент сам выбирает тот способ, который ему наиболее приемлем.
После распевки и прослушивания каждого студента индивидуально (песни учатся на память), учащиеся пишут «quiz» – это короткий тест, который основан на грамматическом и лексическом материале предыдущего урока. Таким образом, и преподаватель осведомлен об успехах студентов, и студенты (некоторые уже имеют таких же студентов дома) всегда находятся в состоянии контроля. А систематическая проверка психологически (подсознательно) необходима гомо сапиенсу.
После чего студенты прослушивают диалог, который начитан носителями языка. Материал подобран в зависимости от уровня группы. Диалог прослушивается дважды, затем студенты хором повторяют устойчивые разговорные фразы и выражения. Следующим этапом работы с диалогами является игра студентов. Помните знаменитые фразы двух выдающихся людей: «Мир – театр, и люди в нем актеры» (Шекспир); «Что наша жизнь? Игра!» (Пушкин). Студентам предлагается превратиться из рядового Иванова в супер-звезду или миллионера, и с точностью до наоборот, когда преуспевающий бизнесмен в группе превращается в официанта. Представьте сколько курьезов происходит с официантом, который не привык, после каждого слова благодарить своего клиента. Игра в парах эффективна прежде всего тем, что студент не чувствует себя скованным (находясь под тщательным надсмотром преподавателя), он чувствует себя в равных весовых категориях с таким же студентом как он сам, при этом он даже не замечает как из него начинаются сыпаться фразы уже пройденных диалогов и только, что трижды прослушанные новые конструкции. И, наконец-то, последний, к тому же самый интересный этап – это когда, студенты начинают рассказывать классу, до чего договорилась пара: например, на тему «Командировка», студентам предлагается обговорить список необходимых вещей, и вещей с которыми они не расстаются. Кому-то достаточно одного маленького чемоданчика с долларами, другой тащит с собой все свою библиотеку, ну а третий вообще без своей girlfriend никуда. Легко? Конечно + забавно и непринужденно. Даже, не обладая запасом слов, можно на пальцах объяснить, что без «money» и «champagne» и «ни туды и не сюды».
Если вам понравился этот сайт, вы можете подписаться на rss
Отзывы: Ваш отзыв
Ваш отзыв